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Educazione Finanziaria – Partecipazione del Liceo Soleri Bertoni al Cyber Quiz proposto dalla Banca d’Italia

Il 18 marzo 2025, nell’ambito delle attività dedicate all’alfabetizzazione finanziaria dei giovani, la classe IVE del Liceo Economico Sociale Soleri-Bertoni, supportata dalla docente di Diritto ed Economia Politica, professoressa Antonella Mercuri, ha partecipato, sotto la guida degli esperti della sede di Torino della Banca d’Italia, al cyber quiz “Conoscere, Scegliere e Pagare in sicurezza “.

                                                                                                                                                                        

Organizzata dall’OCSE e coordinata in Italia dal Comitato per la Programmazione e il coordinamento delle attività di Educazione Finanziaria, l’iniziativa rientra nella “Global Money WeeK”, la manifestazione internazionale cui ogni anno aderisce la Banca d’Italia.

Obiettivo di questa edizione quello di “sensibilizzare i giovani sull’importanza di acquisire competenze finanziarie solide e di sviluppare un approccio critico verso le fonti di informazione. Gli sviluppi della finanza digitale e i cambiamenti nel modo in cui i consumatori interagiscono con i servizi finanziari online – dall’emergere degli influencer all’uso sempre più diffuso dell’intelligenza artificiale – stanno rendendo più difficile per tutti, in particolare per i giovani, distinguere tra informazione e consigli affidabili e non affidabili. Inoltre, la pressione dei coetanei e l’influenza dei social media possono indurre ragazzi e ragazze a prendere decisioni avventate e sbagliate”.

L’evento, rivolto agli Istituti scolastici del Piemonte, ha registrato numerose adesioni.
Gli studenti, mediante un meccanismo di domande alternate a pillole informative spiegate dagli esperti della Banca d’Italia, si sono cimentati nel cyber quiz interagendo attraverso i loro dispositivi personali (smartphone tablet, etc.). Ogni partecipante ha cercato di raggiungere il maggiore punteggio possibile.

Gli studenti della IVE del Soleri Bertoni hanno partecipato con impegno ed entusiasmo al laboratorio didattico, riuscendo ad ottenere buoni risultati, in particolare si è distinta l’alunna Qemeqi Rosela che si è classificata nelle prime posizioni.